一、学校简介
四川文化艺术学院创办于2001年,2006年经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院,学校现开设本科专业46个(含1个中外合作办学专业)、专科专业34个,涵盖艺术学、文学、经济学、管理学、教育学、工学、历史学、法学等8个学科,拥有省级一流本科专业建设点3个。目前全日制在校生2万余人。学校通过校政、校企、校校合作形式,搭建多层次、多角度、有重点的就创业平台,并成立大学生创新创业俱乐部,为学生创设了良好的就创业环境。
学校拥有一支高水平、高职称、高素养的教育专家和教师队伍,设有20多个名师工作室。通过 “引进与培养并举”,形成和聚集了一批在国内外有相当知名度的学术教学团队;从行业、企业、社会中引进双师型人才,建成了一支整体水平高、充满活力、具有现代气息,适应当今学校事业发展需要的师资队伍。近三年来,学校教师参与国家社科基金项目、主持省部级项目20余項,市厅级项目86项,出版专著及教材145部,公开发表学术论文1516篇,专利26项。为支撑专业建设发展需要奠定了坚实基础。
目前,学校已与海外40多所高校建立了多渠道合作项目,开展了国际冬(夏)令营和学生海外实习活动。分别从英国、德国、意大利、俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、奥地利、韩国等国家引进国际人才,在校长期从事教学的外籍教师二十余人,短期交流的海外专家、学者百余人。
二、岗位及任职要求
四川文化艺术学院2024-2025学年教师岗位招聘需求 |
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所在部门/学院 |
所在部门/系、专业 |
拟招聘人数 |
拟招聘人员需求(含学历、毕业专业、工作经验等) |
招聘岗位职责(计划需承担课程) |
思 政 |
10 |
硕士研究生;思想政治专业;法学相关专业,有教学经验者优先 |
思想政治理论课程教学,至少能胜任两门思政课程,绵阳、梓潼两校区 |
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通识教育学院 |
心理健康教育 |
2 |
硕士研究生;心理学专业;外聘教师、银龄教师有教学经验者优先 |
大学生心理健康教育课程教学工作,绵阳梓潼两校区 |
大学英语 |
1 |
硕士研究生;英语专业;外聘教师、银龄教师有教学经验者优先 |
大学英语1和大学英语2课程教学工作,绵阳梓潼两校区 |
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大学语文、应用文写作 |
1 |
硕士研究生;文学专业;外聘教师、银龄教师有教学经验者优先 |
大学语文、应用文写作课程教学工作,绵阳梓潼两校区 |
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计算机基础 |
1 |
硕士研究生;计算机专业;外聘教师、银龄教师有教学经验者优先 |
计算机应用基础课程教学工作,绵阳梓潼两校区 |
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创新创业、职业生涯规划 |
2 |
硕士研究生;外聘教师、银龄教师有教学经验者优先 |
创新创业就业教育、大学生职业生涯规划课程教学工作,绵阳梓潼两校区 |
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大数据学院 |
数学 |
2 |
硕士及以上学历;数学、应用数学、统计学、运筹学等相关专业。外聘教师、银龄教师有教学经验者优先 |
讲授高等数学、线性代数、概率论与数理统计等课程。 |
计算机 |
2 |
硕士及以上学历;外聘教师、银龄教师有教学经验者优先计算机科学与技术、软件工程、网络工程、网络安全、信息工程、电子信息、人工智能、大数据、数据科学、物联网等相关专业。 |
讲授面向对象程序设计(JAVA)、Python编程基础、数据库概论、软件工程导论、 Linux操作系统等课程。 |
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数字传媒学院
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数字媒体技术 |
1 |
计算机科学与技术、信息工程、软件工程、数字媒体技术等相关专业,硕士及以上。熟练掌握java、c#、Java EE 等编程语言;外聘教师、银龄教师有教学经验者优先。 |
能承担java、c#、计算机游戏程序设计、 Java EE等相关课程的教学工作。 |
1 |
虚拟现实方向专业教师。计算机科学与技术、信息工程、软件工程、数字媒体技术等相关专业,硕士及以上,外聘教师、银龄教师有教学经验者优先。熟练掌握虚幻引擎、Unity 3D、游戏引擎开发应用等; |
能承担虚幻引擎、虚拟现实系统构架、增强现实引擎开发(Unity)等相关课程的教学工作。 |
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数字媒体 艺术 |
1 |
媒体融合(视觉方向)教师。具备数字媒体艺术、创意媒体设计、新媒体视觉创意与制作等相关专业硕士研究生及以上学历学位;具备相关行业实践或科研工作经历,了解学科前沿领域的研究方向和相关技术者学习可酌情放宽至本科。外聘教师、银龄教师有教学经验者优先。 |
能承担多媒体舞台设计、影像空间设计、虚拟交互设计等相关课程的教学工作。 |
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1 |
影视特效方向专业教师。优秀本科及以上,动画、数字媒体艺术、影视摄影与制作、影视编导、摄影等相关毕业,在影视特效行业从业者优先。 |
能承担影视特效设计与制作、影视特效项目实践教学工作 |
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广播电视工程 |
2 |
本科及以上;录音工程类专业;有三年以上的行业经验。曾参与各大剧组、会场的前期录音布线及后期音频制作。 |
《数字音频技术》、《音响工程技术》、《同期录音技术》、《录音与扩音技术》 |
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2 |
通信类专业,有三到五年以上的行业经验。能带领学生进行简单的实操。 |
《通信原理与信号处理》、《数字电视原理》、《地面数字电视》、《有限电视技术》、《5G移动通信技术》、《卫星数字传输与微波技术》 |
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2 |
本科及以上;电子信息类专业;有行业经验。能带领学生进行由易到难的电子原件制作。 |
《电子测量技术》、《广播电视工程综合应用》、《电子制作基础》 |
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2 |
本科及以上;光学工程类专业;有行业经验,曾参与会场、影视剧等灯光的调试、布置及制作。有灯光方面的专利者优先。 |
《摄影摄像技术》、《灯光工程技术》、《演播室与播控技术》、《全息影像技术》、《虚拟演播技术》 |
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2 |
本科及以上;网络工程类专业;有丰富的教学经验,能与时俱进不断丰富自己的教学内容,能带领学生进行简单的实操。 |
《信息网络》、《无线网络技术》等 |
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动画专业 |
1 |
硕士及以上学历;游戏三维设计与制作教师;动画专业、数字艺术专业毕业,在游戏美术设计行业从业者,外聘教师、银龄教师有教学经验者优先。 |
能承担游戏建模基础、游戏三维动画制作、游戏特效制作、动漫结构素描、数字绘画基础等专业课程教学工作 |
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3 |
计算机二维、三维动画制作教师。硕士及以上学历。动画等相关专业毕业,在动画制作行业从业者,外聘教师、银龄教师有教学经验者优先。 |
能承担计算机二维、三维动画制作(角色动画与特效)、动画运动规律、原画设计、动漫结构素描、数字绘画基础专业课程教学工作 |
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1 |
影视特效制作项目实践教师。硕士及以上学历,动画相关专业毕业,在影视制作、动画制作行业从业者优先 |
能承担影视后期剪辑、影视特效设计与制作、影视特效项目实践教学工作 |
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广播电视编导 |
2 |
影视作品创作。硕士研究生及以上学历,广播电视编导及相关专业毕业。具有媒体或影视剧组从业经验,熟悉影视照明、影视录音、影视剪辑等内容的综合性应用型人才。获得业界较高奖项荣誉或持有中级以上职称者优先考虑,特别优秀者,学历可放宽至本科。应聘者需携带个人作品。 |
可独立承担《电影创作》《微短剧创作》《纪录片创作》《影视广告创作》《新媒体节目策划与制作》等影视剧创作相关课程的教学及影视剧项目创作实践。 |
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2 |
演播室节目。制作硕士研究生及以上学历,广播电视编导及相关专业毕业。具备可独立完成演播室节目制作所需的播控能力,熟悉演播室节目制作的策划、编导、摄录、灯光、音响等全流程内容。应聘者需具有一定的演播室节目(或晚会、活动)策划、导演等相关工作经验。 |
可独立承担《影视节目导播》《演播室节目制作》《演播室播控技术》等相关课程的教学及影视剧项目创作实践。 |
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1 |
影视录音。硕士研究生及以上学历,影视录音等相关专业毕业。熟悉同期录音、音频编辑、后期混音等声音处理方面的相关内容。具有操作录音机、麦克风、调音台等影视录音设备能力,能够使用Pro Tools、Nuendo、Au等数字音频软件完成影视作品创作所需的声音。 |
可独立承担《影视录音》《影视音乐赏析》等相关课程的教学及影视剧项目创作实践。 |
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1 |
网络与新媒体。硕士研究生及以上学历,网络与新媒体等相关专业毕业。熟悉新媒体行业,熟练掌握新媒体平台的内容制作与传播,具有较强的文字表达、项目管理、人际沟通、热点洞察与跟进、数据分析等能力,具备一定的MCN机构及互联网媒体运营经验。 |
可独立承担《新媒体运营与管理》《新媒体策划与创意》《网页设计与制作》等相关课程的教学及影视剧项目创作实践。 |
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戏剧影视学院
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录音艺术 |
2 |
外聘教师、银龄教师有教学经验者优先 |
影视音效制作,影视音频后期制作 |
表演 |
1 |
服装表演专业专职教师,硕士研究生,有高校教学经历者优先 |
中外服装史、立体裁剪、艺术理论与批评、图片处理、色彩原理 |
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1 |
影视表演专业专职教师。硕士研究生 |
戏剧方向:语音基础、文学体裁、独白、对白课程 影视方向:影视配音课程 |
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戏剧影视美术设计 |
2 |
人物化妆造型专职教师。戏剧影视美术设计专业人物方向毕业,硕士研究生优先,有2年及以上剧组剧团化妆造型经验,有毛发钩织、人物形象数位手绘设计、饰品制作、梳妆化妆等方向创作经验和作品。 |
毛发钩织、人物形象设计、戏剧人物化妆造型、影视人物化妆造型 |
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戏剧影视美术生设计 |
2 |
舞台美术综合实践专职教师。戏剧影视美术设计专业毕业,硕士研究生优先,有2年及以上剧团舞美设计与制作工作经验,能熟练运用c4d,su,3dmax等设计软件进行舞美设计,有景片制作、道具制作等经验,能够熟练使用气泵、切割机、气钉枪、喷枪等工具进行教学。 |
戏剧舞美设计、综艺舞美设计、大戏舞美综合实践、舞台道具创作等 |
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影视摄影与制作 |
1 |
C4D软件、影视摄影。熟练掌握C4D软件、达芬奇软件使用,本科及以上学历,有行业从业者优先。 |
C4D软件课程 |
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美术设计学院 |
视觉传达设计专业 |
2 |
视觉传达设计及相关专业,硕士研究生及以上学历,或本科具有中级及以上职称,热爱教学岗位;熟练掌握视传相关软件及设计技能(其中男生1名) |
从事视觉传达设计专业课程的理论和实践教学工作(能承担视传基础设计课程) |
2 |
视觉传达设计(新媒体方向)。硕士研究生及以上学历,或本科具有中级及以上职称。视觉传达设计、数字媒体艺术、影视设计制作等相关专业,硕士研究生学历,热爱教学岗位;了解人工智能AI前沿知识,熟练掌握动态和三维类软件。外聘教师/银龄教师优先。 |
从事视觉传达设计专业课程的理论和实践教学工作(能承担新媒体设计运营、数字视频制作、AIGC等课程) |
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美术学 |
4 |
硕士研究生及以上学历,或本科具有中级及以上职称,美术学或相关专业,能够承担专业内相关理论和实践类课程,有较强的科研能力,同时能够完成专业内相关教学工作及任务,有相关教学工作经验且可承担本学期教学任务者优先。 |
中外美术史、美术概论、教育教学法、绘画类基础课程、国画、油画、版画综合创作等。 |
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公共艺术 |
1 |
学历要求硕士研究生及以上,公共艺术或相关专业,能够承担专业内相关理论和实践类课程,有较强的科研能力,同时能够完成专业内相关教学工作及任务,外聘教师,银龄教师优先。 |
素描、设计基础、公共雕塑制作、公共版画制作、公共景观设计、公共设施设计、公共空间设计等相关综合设计课程。 |
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国际交流学院 |
视觉传达 |
7 |
硕士研究生及以上学历,或本科具有中级及以上职称。有留学背景优先。 |
3D建模/UI设计方向;数码影视制作方向;品牌、文创设计方向;广告策划与会展设计方向; |
中国书法篆刻学院 |
书法与篆刻 |
5 |
要求硕士研究生及以上学历,或本科具有中级及以上职称,具有教育的艺术创作能力和教学工作经验者优先 |
书法、篆刻课程 |
体育学院 |
休闲体育 |
10 |
硕士研究生及以上学历,或本科具有中级及以上职称;能担任体育专业理论兼公共体育课程;能胜任体育新闻、体育摄影、体育主持等体育传媒专业课程 |
运动处方、体育旅游概论、运动生理学 体育俱乐部经营与管理 、拓展运动基础 体育主持、台球理论与实践、体育摄影 |
文物与博物馆学院 |
文物与博物馆学专业 |
2 |
硕士研究生及以上学历,或本科具有中级及以上职称;专业:工程测量。专业:考古学 |
承担文物与博物馆学专业工程测量、考古相关课程。 |
历史建筑保护工程专业 |
1 |
硕士研究生及以上学历,或本科具有中级及以上职称; 专业:建筑学
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承担中国建筑史、古建构造、建筑探伤与加固、设计类等课程。 |
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音乐舞蹈学院 |
古典舞教研室 |
17 |
全日制硕士研究生及以上学历,性别不限6男11女(特别优秀可放宽至本科)。具有较强的古典舞基本功训练,古典舞身法韵律课程的相关专业知识、专业技能。 |
中国古典舞基本功训练 身法韵律 中国古典舞基本功教学法 |
民族民间舞教研室 |
8 |
全日制硕士研究生及以上学历,5女3男(特别优秀可放宽至本科);性别要求男;掌握六大民族相关专业知识与民族民间舞教学法。 |
民族民间舞 民族民间舞教学法 |
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国标舞教研室 |
2 |
摩登舞教师(拉丁舞)全日制硕士研究生及以上学历(特别优秀可放宽至本科);性别要求女。 具有较强的岗位专业知识、专业技能。 |
摩登舞、拉丁舞 |
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流行舞教研室 |
2 |
流行舞教师。全日制硕士研究生及以上学历(特别优秀可放宽至本科);具有较强的岗位专业知识、专业技能。 |
爵士舞、街舞 |
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现代舞教研室 |
2 |
现代舞;基本功(芭蕾舞)全日制硕士研究生及以上学历;具有较强的岗位专业知识、专业技能;且具有有独立创编能力。 |
现代舞技术、编导;舞蹈芭蕾基本功、作品排演等课程 |
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音乐文学 |
1 |
艺术美学专业,硕士以上学历或中级以上职称。 |
音乐文学作品赏析、歌剧赏析、音乐剧赏析等课程 |
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音乐表演 |
1 |
竹笛专业,硕士以上学历或中级以上职称。 |
音乐表演(竹笛)专业课程 |
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电子音乐创作与制作 |
1 |
游戏、影视配乐,硕士以上学历或中级以上职称。 |
游戏音效设计、影视配乐基础 |
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音表钢琴 |
4 |
钢琴专业,硕士以上学历或中级以上职称 |
钢琴教学法、钢琴艺术指导、钢琴室内乐课程 |
三、工作地点
绵阳校区、梓潼校区
四、联系方式
联系人:刘老师
联系电话:0816-6357891
请将简历投递于邮箱CWYRLZY@163.com(邮件标题姓名+学历+应聘岗位)。